无机及分析化学理论及实验课程是我校非化学类专业的公共基础课，其教学团队是化学化工学院最大的。涉及的教师和学生多、青年教师多是本教学团队的特色之一。无机及分析化学实验是本科生进入大学后的第一门化学实验课，它不仅对无机及分析化学理论教学有着重要作用，而且是后续化学课程及其它与之相关的交叉学科的科学实验基础。
为了提高本课程的教学质量及年轻教师的教学水平，2019年5月10日下午，化学化工学院无机及分析化学实验教学团队的老师举行了以规范操作、准确讲解、提高质量为目的的实验课教研活动。本活动以青年教师毕蓉的《无机及分析化学实验》课程为切入点，通过听讲、观摩实验、课后讨论等方式加深大家对无机及分析化学实验课的理 解，并就怎样才能讲好本次课程进行了交流和研讨。
本次实验内容为水溶液中的解离平衡。交流研讨中大家一致认为，毕老师备课认真，实验讲述PPT清晰规范。作为第一次主讲该课程的青年教师，面对众多的听课老师能够做到不紧张、语速适中、讲授清晰，非常难得。同时老师们也根据自己的教学实践和经验给出了授课建议。
通过此次教研活动不仅为青年教师上课把了关，也增强了老师们之间的相互学习和交流，对提升教师的教学水平，提高无机及分析化学实验的教学质量具有重要的意义。
